Naturwissenschaften
Die Natur ist die Schöpferin aller Dinge. (Lukrez) Das Sein von Natur und Mensch – immer und in Zukunft – ist eine der ersten und spannendsten und die drängendste Frage, der wir nachgehen. Zweite fachliche Säule unseres Bildungsangebots sind deshalb – natürlich! – die Naturwissenschaften.
Naturwissenschaften/Technik
Experimentieren, mikroskopieren, operieren, protokollieren – faszinieren und forschen
Biologie als Profilfach im Naturwissenschaftlichen und im Politischen Profil
Die Fächer Naturwissenschaften/Technik (NwT), Physik, Biologie und Chemie bilden eigenständige, eng miteinander verknüpfte Disziplinen, die das Verständnis unserer Umwelt und technischer Entwicklungen fördern. Ziel des Unterrichts ist es, die Schülerinnen und Schüler zu befähigen, durch eigenes Experimentieren, Beobachten und praktisches Arbeiten naturwissenschaftliche Zusammenhänge zu verstehen.
Unser Naturwissenschaftlich-technischer Unterricht bedeutet:
- hervorragend ausgestattete Fachräume mit modernen Laptops und Experimentiermöglichkeiten für die Arbeit allein und in Gruppen in allen MINT-Disziplinen
- Fundamente aller naturwissenschaftlichen Fächer der Mittel- und Oberstufe in NwT-Unterricht der Klasse 5 und 6 (grundlegende experimentelle, methodische und theoretische Kompetenzen)
- praxisnahe, methodisch abwechslungsreiche, computergestützte und wissenschaftsorientierte Arbeit zu drängenden Fragen unserer Zeit
- praktische Forschung und theoretischer Erkenntnisgewinn in einer Disziplin in der Oberstufe
- Außerschulische Lernorte, z.B. Schülerforschungszentrum, UKE, DESY, und Kooperationen (z.B. Hapag-Lloyd, Katholische Akademie Hamburg)
- Zahlreiche zusätzliche Angebote zu praktischer Erprobung und für eigene Projekte in den Wettbewerben (z.B. Hamburger Natex-Wettbewerb) und in unseren AGs:
- Hamburg & Meer
- Schulgarten
- Imkerei
- Robotik & Informatik
Mathematik
Im Kopf ohne, mit Kopf am Rechner, in der Langen Nacht, zur Oympiade oder mit Känguru – mit allem und allen wird gerechnet.
Ein Basisfach mit vielen (Rechen-)Wegen!
- Interessante und realistische Problemstellungen und Anwendungskontexte
- Fächerübergreifende Anwendungsbezüge zu den Naturwissenschaften, Kunst
und PGW - Training ‚handwerklicher‘ Fähigkeiten (Taschenrechner erst ab Klasse 7)
- Hohe Anschaulichkeit, z.B. Modellbau
- Moderne Technik und Software für Algebra und Geometrie
- Enge Anbindung an das Fach Informatik
- Zahlreiche Enrichmentangebote für Schnellrechner und Knobelbegeisterte:
- Mathezirkel für Klasse 5 bis 10
- Erweiterungskurs 6x und 7x parallel zum Regelmathematikunterricht in Jahrgang 6 und 7
- Lange Nacht der Mathematik
- Wettbewerbe: Mathematik-Olympiade, Känguru-Wettbewerb, Bundeswettbewerb Mathematik
Nachhaltigkeit
Kontinente, Küsten, Klima … und keine Katastrophen! Die Erde als Lebensgrundlage!
Geographie
In Klasse 5 sowie 7 bis 10 und in der Oberstufe (Profilfach im Naturwissenschaftlichen Profil)
Unser Geographieunterricht bedeutet:
- Erkennen von Vielfalt, Einzigartigkeit und Verletzlichkeit der Erde
- Verantwortungsvoller Umgang mit unserer Lebensgrundlage Erde
- Grundlagenwissen: Orientierung auf der Erde und Atlasarbeit
- Lokale, regionale und globale Raumbeispiele zu Einflüssen des Menschen auf die Natur und der Naturkräfte auf den menschlichen Lebensraum
- Geographiewissen-Wettbewerb Diercke WISSEN
AGs
Die Vielfalt der Menschen, der Persönlichkeiten und Interessen bildet sich in unserem AG-Angebot ab – das ist uns wichtig. Die AGs kommen aus der großen Schulgemeinschaft, von Schülern, Eltern und Lehrern.
- aktuelles AG-Angebot